Вставь вместо точек нужные слова (наш (е), т папа лесник. А ...?
мама работает на ферме. А...?
дом стоит в лесу? А ...?
село находится у реки. А ...?
• Придумай свой диалог с
использованием местоимёний.
7)
6. Подумай,
в. Нас любое голо pni.​

вчера ходила в школу, сегодня ходила в школу и завтра пойду в школу и так каждый день одно и тоже.

1.позеленевшие от времени 

2.иссеченные осколками

3.опущенные по краям лохматым бурьяном

вся унизанная крохотными, блистающими слезинками росы 

, , , , , , , скалить зубы , хитрить полисьи, топать по-медвежьи, красться по-кошачьи, лаять по-собачьи, каркать по-вороньи, прыгать по-заячьи, надеяться по-пустому, выглядеть по-прежнему, встетиться по-хорошему, выполнить по-другому, покрасить по-новому, кое-где кое с кем встретиться, кое-куда кое-кого отправить, кое-как кое-что прочитать, когда-нибудь о чем-нибудь поболтать, где-нибудь с кем-нибудь увидеться, о чём-то зачем-то с кем-то поспорить, как-то что-то выполнить, почему-то о ком-то вспомнить, где-либо   с кем-либо обсудить какие-либо вопросы, как-нибудь заняться чьими-нибудь проблемами. внвчале я выделила скобками дефис-это графическое обозначение

1. воин, т.к. остальные слова являются однокоренными

2. умножить, т.к. остальные слова являются синонимами слова ум, а слово "умножить" является действием.

3. лиственница, т.к. это название дерева, а остальные слова касаются непосредственно листьев, кот. растут на деревьях

4. горький, т.к. это слово "говорит" о вкусе, а остальные о . возвышенностях.