Текст:'Голова профессора Доуэля'●Выявите в тексте элементы реального и фантастического миров. Составте диаграмму Венна вынесите в нее инфармацию из текста произведения 1-Реалность:
2-общие черты:
3-фантастика:

Береза-яблуня

Жизнь (подл., сущ.) человека — чудо (сказ., сущ.) из чудес.  мои друзья (подл., сущ.) — загадка (сказ., сущ.) для меня.  жизнь (подл., сущ.) моя — железная дорога (сказ., вечное стремление (сказ., сущ.) вперед.  писательство (подл., сущ.) — призвание (сказ.,   ненависть (подл., сущ.) — сердца последний холод (сказ.,   мир (подл., сущ.) — это лес (сказ., в котором нет и двух одинаковых листочков.  краса (подл., сущ.) лица — глаза (сказ., краса (подл., сущ.) уст — слова (сказ., краса (подл., сущ.) слов — пословица (сказ.,   человек (подл., сущ.) есть украшение (сказ., сущ.) мира.  пушкин (подл., сущ.) есть явление (сказ., сущ.) чрезвычайное и, может быть, единственное явление (сказ., сущ.) языка.  уверенность (подл., сущ.) — самая могучая творческая сила (сказ.,   сонливый да ленивый (сонливый, ленивый — подл., сущ.) — два родных брата (два брата — сказ, числ. +  

лисонька

лис-корень

оньк-суффикс

а-окончание

лисоньк-основа

 

коровушка

коров-корень

ушк-суффикс

а-окончание

коровушк-основа