Задание 4. Укажите, какие приемы использования фонетических средств речевой выразительности иллюстрируют нижеприведенные примеры: а)
Я чувствовал, не глядя, глянец, углы и грани громадных мозаичных скал (В. Набоков)

б)
На парад идет отряд.
Барабанщик очень рад. (А. Барто)

в)
Велла. Вы великолепны. (Реклама)

г)
Синенькая юбочка,
Ленточка в косе:
Кто не знает Любочку?
Любу знают все. (А. Барто)

д)
Она макака по знаку зодиака, да и без знака она макака (рок-группа "Ленинград")

е)
Как они звякают, звякают, звякают,
В ледяном воздухе ночи! (Эдгар Аллан По)

1.б)

2.в)

3.в) 

4.в)

5.б)

6.1,2,3

1)угореть(потому что в 3 остальных словах корень гор,означает гора,с горой связано,просто видоименили с приставок и суффиксво)

2)морщиться(мореплаватель,морской,море все эти слова связаны с морем,а морщиться означает что например морщиться от неудовольствия или же говориться об одежде,наморщилась одежда)

3)более(больница,больничный,больной все эти слова связаны со словом боль,болеть,больной,а слово более то же что и больше.например: более чем интересно)

морковь,сорока,ворона,класс,язык,,огурец,работа,аллея,одежда,цитата,хозяйство,шоссе,яблоня,яблоко,родина,россия,пейзаж,путешествие,ромашка,орфограмма,происшествие,земляника,инженер,жужжит,дежурный,десерт,ежевика,грамматика,аппарат.

1. пара + граф = параграф

2. рога + лик = рогалик