Раскрой скобки, напиши предложения правильно, объясни свой выбор. (Обрати внимание, что в ответе набирать точку в конце предложения не надо.)

Пример:

Сюжет книги не сложен, а очень прост. —

Противопоставление с союзом «а».

Замечу, что сразу невзлюбил эту (не)молодую женщину.

Мне уже и соседи мои (не)смешны, а становятся скучны.

Зато мы думаем, что Петров вовсе даже (не)гениальный.

Сделайте как в примере показано.

И исправьте предложение (расскройте скобки, напишите правильно)

Замечу, что сразу невзлюбил эту немолодую женщину. — Можно заменить словом близким по значению - старую.

Мне уже и соседи мои не смешны, а становятся скучны. — Противопоставление с союзом а.

Зато мы думаем, что Петров вовсе даже не гениальный. — усиленное отрицание.

как определить член предложения - поставить вопрос,

подлежашее - кто, что?

сказуемое - что делает?

определение - какой, чей?

обстоятельство - когда, где?

дополнение - чем, кого, сколько?

выйдя из парка, бродячая труппа спустилась крутой, сыпучей тропинкой к морю. здесь горы, отступив немного назад, дали место неширокой ,  плоской полосе, покрытой ровными прибоем камнями. недалеко от берега кувыркались в воде дельфины, показывая из нее на мгновение свои жирные, круглые спины. вдали на горизонте неподвижно стояли розовеющие на солнце паруса рыбачьих лодок. 

1. 3

2. обстоятельственные: места (здесь, назад, недалеко, вдали + по-моему, на мгновение, но это можно расматривать как существительное)

определительные: количественные (немного)

                              качественные (неподвижно)

3. в тексте исправила.