42. Прочитайте стихи Н. Бараташвили в переводе Б. Пастернака. Цвет небесный, синий цвет,
Полюбил я с малых лет.
В детстве он мне означал
Синеву иных начал.
И теперь, когда достиг
Я вершины дней своих,
В жертву остальным цветам
Голубого не отдам.
Он прекрасен без прикрас.
Это цвет любимых глаз.
Это взгляд бездонный твой,
Напоённый синевой.
Какой поэтический образ создаётся автором? Что символизирует
синий цвет для поэта в данном контексте? Что правильно поставить ударение в слове-омографе, которое здесь встречается (найдите
его)? Какой фонетический закон позволяет составить рифму без прикрас — глаз? Обратите внимание на рифму стихов: из каких частей
речи, их словоформ образует её поэт? С какими явлениями фонетики
это связано?​

наш класс сегодня обещали отвести на экскурсию по каким то местам. за нами приехал автобус и отвез нас на  вокзал .мы долго стояли на пероне у касс покупая билеты, было много пассажиров тетенька кассир с радостью нам выдала билеты. а инна, филипп , алла всю дорогу отгадывали красворды. наша группа была веселая потому все пассажиры  и ни кто не ворчал что нас много и мы шумные. вообщем хорошая программа была у нас в этот день.

когда мы приехали в лес, наше внимание сразу же захватили его звуки. там вдали журчит ручей. рядом пролетела с жужжанием пчела. чуть вдали шуршит мышка, пытаясь найти свои запасы в наших рюкзаках. иногда начинает шуметь ветер, переберая желтые листья на земле. все наполнено звуками и мы очарованы этой многоголосой "тишиной" леса.

рост, дух, прыть, горло этот список можно добавить словом голос

1) фирма предлагает товары широкого ассортимента и по самым низким ценам.

2) можно ожидать роста показателей уже к следующему году.

3) специфическая особенность художественной речи состоит в наличии большого количества образных слов и выражений.

5) пейзаж был красив.

6) при сильных минусовых температурах тяжело дышать не только людям, но и животным.

7) эти мысли устремлены не только в прошлое, но и в будущее.