Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «...Потому что у них ещё
небыло воспоминаний».
Приведите в сочинении два примера-иллюстрации из про-
читанного текста, подтверждающих ваши рассуждения.
Приводя примеры, указывайте номера нужных предложе-
ний или применяйте цитирование.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Если сочинение представляет собой пересказанный или
полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём .
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.​

суффикс,так как у наречий нет окончаний

1)большая медведица - семь ярких звёзд. 2) над тобою облако, что парус. 3) сегодня море, как небо. 4) сады сажать - жизнь украшать. 5) плохой товарищ не подмога. 6) снежный барс любит охотиться на горных козлов, баранов, сурков и других животных, но козлы основная его жертва. 7) этот юноша выше меня.

[- = сущ, сущ, сущ, сущ,], но [-]. (повест., невоскл., сложное, союзное, осложнено однородными членами.)

не дёргать

не драться

не говорить

не рисовать

не танцевать

каждый из глаголов стоит в начальной форме - инфинитиве.

ответ б)

так как ветер северо-западный, то дует он с северо-запада в противоположную сторону, т.е. на юго-восток