Определите вид предложения. Человек, который не умеет понять другого, обедняет свою жизнь и мешает жить другим.

1)СПП с придаточным изъяснительным.
2)СПП с придаточным определительным.
3)Сложносочинённое предложение.
4)Простое предложение.

ответ: 2)СПП с придаточным определительным (союз «который» в

Почему так много этож легко

Объяснение:

1.Нежные почки набухают на деревьях, как только в лесу сойдёт снег. (СПП с придаточным времени)2.После того как я послушал скрипку, мне хотелось петь и танцевать.(СПП с прид.времени)3.Я не знаю,где граница меж товарищем и другом.(СПП с прид.изъяснит.)4.Я смотрел туда, где толпились люди. (СПП с прид.места)5.Было слышно, как мрачно ревут сирены на дальних маяках. (СПП с прид.изъяснит.)6.Я хорошо помню тот день, когда встретился со знаменитым художником. (СПП с прид.опред.)1.Нежные почки набухают на деревьях, как только в лесу сойдёт снег. (СПП с придаточным времени)2.После того как я послушал скрипку, мне хотелось петь и танцевать.(СПП с прид.времени)3.Я не знаю,где граница меж товарищем и другом.(СПП с прид.изъяснит.)4.Я смотрел туда, где толпились люди. (СПП с прид.места)5.Было слышно, как мрачно ревут сирены на дальних маяках. (СПП с прид.изъяснит.)6.Я хорошо помню тот день, когда встретился со знаменитым художником. (СПП с прид.опред.)

-сказ.                                                         чепуха-подлеж.   растет-сказ

я-подлеж. встретил-сказ. повстречал-сказ.     на лугу, чернила, с головой,

-сказ.                                                                                                                петуха, петуха, с головой,

дополнение: слово, в половине,                                      крокодила.

свинок, шляп, ботинок, слово.

сравнение: как чернила.

погода на улице прекрасная,светлая,ясная.мя дневник яркий,красочный,загадочный!