Образуйте и запишите словосочетания, взяв слова из 1 столбика в качестве главных, а из 2 - в качестве зависимых.
Заслужить, оплатить, попрекать, участвовать, отчитываться, тревожиться, опираться, вера, платить, ценить, дорожить, беспокоиться, верить, упрекать, доволен, экономить.

Вниманием, за сына, безразличием, похвалу, на факты, верность, покупку, в победу, о работе, в успех, за билет, работой, время, в конкурсе, о родителях, в бездушии.​

бухгалтера, векселя, возы, годы(а), директора, доктора, инспектора, инженеры, катера, кивера, кителя, корпусы, кондитеры, конструкторы, купола, отпуска, паспорта, порты, профессора, редакторы, секторы, слесари, сторожа, тенора, тополя, торты, флигеля, шофера, шулера, якоря

  я согласен, что воспитанным   быть важно потому что если человек воспитанный и знает как вести себя в приличных местах, то ему не будут делать замечания. воспитанного человека будут брать с собой родители в гости. ну а если же ты не воспитанный, тебя никуда не возьмут, потому что ты там будешь себя плохо вести, и твоим родителям будет стыдно за тебя. вот почему воспитанным быть хорошо.

1)багаж,рассказ,пейзаж.  2)польза,разолью,веселье,сколько. 3)прорубь.

метафора — вид тропа ( употребление слова в переносном значении; словосочетание, характеризующее данное явление путем перенесения на него признаков, присущих другому явлению (в силу того или иного сходства сближаемых явлений).

эпитет - это не просто признак предмета (деревянная палка), а образная характеристика какого-либо лица, явления, предмета обычно посредством выразительного метафорического прилагательного. например, "тихий голос" - здесь нет эпитета, а "яркий голос" - здесь эпитет яркий.теплые руки - нет эпитета, золотые руки - есть.