Выпиши из предложений причастия. 1. Около куртин копались два мальчика в ситцевых рубашках, подвязывавшие мятые цветы к новым палочкам. -
2. Петька и Мишка устало плелись по пустынному берегу моря, усеянному галькой. -
3. Утомлённый долгой речью, я закрыл глаза и уснул. -
4. Летняя ночь укутала усталую землю темнотой и безмятежно дышащим покоем. -

" кто не любит природы, тот не любит и человека, тот не гражданин! "- это мой девиз по жизни.

как часто в наше время в газетах встречаются заметки об осквернении памятников культуры. особенно достается памятнику в.и.ленина (ульянова). грустно смотреть на варварски покалеченные памятники "вождю мирового пролетериата", а то и просто бесхозные, заброшенные, разрушенные временем. а ведь для целого поколения людей памятник в.и. ленина - неотъемлемая часть их жизни. вспомните рассказы ваших дедушек и бабушек, пап и мам - их принимали в октябрята, пионеры, вручали комсомольские билеты возле памятника в.и. ленина. 

можно как угодно оценивать личность в.и. ульянова в нашем современном мире. но каким бы он не был человеком, его влияние на формирования первого в мире социалистического государства, без сомненья, весомо. а значит - это наше культурное наследие. так стоит ли разрушать то, что было столь важным и значительным для многих тысяч людей?

к счастью, не все люди разделяют точку зрения тех, кто разрушает памятники культуры. и вот уже сияет бронзовой краской памятник в.и. ленина на площади нашего города, и снова кладут цветы новобрачные к его подножию. а значит, жива в наших сердцах. жизнь продолжается. 

тихий океан. все остальные названы в честь тех, кто их открыл или исследовал. а в тихом океане было полное безветрие, когда там проплывал фернан магеллан. и он дал океану это название.

стать