Вопросы к тексту и ответьте на них. Именинный обед
UM
у Нины большая семья: мать, отец, два брата, две сестры,
бушка. Нина самая маленькая: ей девять лет. Бабушка самая
ршая; ей восемьдесят два года. Когда семья обедает, у бабуш-
прожит рука. Все к этому привыкли и стараются не замечать.
же кто-нибудь посмотрит на бабушкину руку и подумает:
му она дрожит?
рука её дрожит ещё сильнее. Несёт ложку
шка — ложка дрожит, капельки на стол капают.
оро день рождения Нины. Мать сказала, что на её именины
обед. Она с бабушкой испечёт большой сладкий пирог.
Чина пригласит своих подруг.​

1.[= - и -], (который = до того), (что -, , =) .

2.[и как - =], (то и = о том), (что =) . 

3.[= - прилаг, прилаг, прилаг.уточн], ( когда = - или = -) .

вершины;

1. сущ., общее грамматическое значение - предмет.

2.   1. начальная форма - вершина.

      2. нариц., неодуш., ж.р., 1скл. - постоянные признаки.

      3. ед ч ., р..падеж   или   мн.ч., им.п.- непостоянные признаки.

3.   в предложении может быть подлежащим или сказуемым ( если падеж именительный),   дополнением , если падеж - родительный.

моя знакомая.

ее волосы коротки и светлы. раньше волосы моей знакомой были длинные, но потом она сделала стрижку. глаза у нее светлее лазурного неба. она всегда была одета в в платья, сейчас же предпочитает брюки. 

поет             берег

встает           дело

узнает         лен

жует           береза

дает           свекла                     

  поет             зовет

                    лева

                    клевер

                    огонек

                    клен

                    мед

                    клетка

                  берег