Эссе на тему казахстан сухопутная страна

на знамени красуется герб.

на ветке черемухи сидит маленький воробей.

я слышала много рассказов о решительности и героизме.

плакат, висящий на стене призывал к пострадавшим.

задали написать доклад по .

газон на лужайке был черезывчайно аккуратен и ухожен.

ветеран с призывом о талерантности обращался к молодежи.

в пламени догорали березовые дрова.

раненого волка посадили в клетку, несмотря на то, что он рвался к свободе.

сегодня к марие пришли гости, поздравить ее с днем рождения.

к марье подошел незнакомец.

по лицам и числам - в настоящем (я хожу, мы ходим, он/она ходит)

по и числам - в прошедшем (я ходил/ходила, мы ходили, он ходил, она ходила)

можно изменить по : зеленел, выбежал, осветил, слышал, задрожала.

работает - работаешь, работаем

зимует - зимуешь, зимуем

прыгает - прыгаешь, прыгаем

прилетает - прилетаешь, прилетаем

вспоминает - вспоминаешь, вспоминаем

держит - держиш, держим

гонит - гонишь, гоним

пусть в чашку вмещается x граммов, тогда в кофейник входит (x+380) граммов. в кофейник и две чашки входит (x+x+(x+ что по условию равно 740 г.

                              можем составить и решить ур-ние

я надеюсь, нужен только план, а не а то, боюсь, по моему плану тему не 1. язык во времена пушкина и достоевского. 2. причины изменения языка. 2.1. язык как основной язык многонационального государства. 2.2. влияние развития общества на изменения в языке. 2.3. о роли развития науки и техники. 2.4. заимствования из иностранных языков. 3. язык в наше время. 4. заключение. достаточно сложный?