87. Прочитайте предложения. Как связаны между собой части слож- ных предложений? Определите, какие функции выполняют знаки препи-
отделяющие или выделяющие.
1) Когда тебе придётся туго, найдёшь и сто рублей и друга;
себя найти куда трудней, чем друга или сто рублей. (А. Тарков-
ский год, чтобы заметить место на вырубке, мы
сломили молодую берёзку; она повисла почти только на одном
узеньком ремешке коры. (М. Пришвин) 3) Лёд шёл сплошной
массой, синеватые льдинки с глухим шорохом лезли одна на
другую, ломались, трещали, рассыпались на мелкие куски; по-
рою между ними появлялась мутная вода и исчезала, затира-
емая льдом. (М. Горький) 4) Сквозь постоянный шум ветра чу-
дились мне невдалеке слабые звуки: топор осторожно стучал по
сучьям, колёса скрипели, лошадь фыркала. (И. Тургенев) 5) Вы
раздвинете мокрый куст –
— вас так и област накопившимся тёп-
лым запахом ночи. (И. Тургенев)​