А). Определите и запишите тип текста. Б). Придумайте продолжение данного текста и допишите его (8-10 предложений).

Море было замечательным…
Вода была бирюзово-голубой с белоснежной пеной на гребешке каждой волны. Песочек мелкий, как сахарная пудра. И цвет песка был золотистым.

я глядел вслед машине,пока она не отъехала.когда она отъехала далеко,я пошёл домой.

этим летом я не ездил(а) отдыхать на море.

я не могу пойти сегодня в кино с друзьями.

мой друг пока не отдал мне книгу, так как еще не дочитал ее.

по радио передали, что дождя завтра не будет.

я не люблю, когда мне говорят неправду.

1спр.заниматься,  веять,сеять,стелить(исключение),таять,бороться,шептаться,надеяться,бросать

2спр.пилить,клеить,приготовиться,нестись,бросить

гладкошерстный (звук о)

гололедица (звук э)

гренадер (звук о)

желоб (звук э)

желчь (звук э)