1.Известно, что от слова ягода образовано слово ягодник, от слова вишня – вишенник, от слова торф- торфяник Запишите слова со значением «место, где растет...», слова следует образовать от данных ниже. Используйте суффиксы -ник,-няк, составьте с ними 3 предложения. :

малина, орех, сосна, осина, ель, береза.

2. Прочитайте стихотворение, выпишите из него выделенные жирным шрифтом слова и укажите их образования.

Свежая вырубка, дом лесника.

Низко над домом летят облака.

Ветер лютует... Но в доме тепло.

Листья, как бабочки, бьются в стекло.

В новой кадушке капуста сопит.

Внуки уснули, и дедушка спит.

Спит и спокоен заботливый дед:

Дом он построил на тысячу лет.

Выпишите из стихотворения последние 4 строчки. Укажите сложные предложения, постройте их схемы.

Выделеные жирным слова во втором : лесника , вырубка , построил