Сочинение на картину "Маленькая Художница" В. В. Рочева по плану
1.Вступление
2.Основная часть
а) что бросается первым в глаза при первой встрече
б) общее впечатление о героине
в) описание фигуры, роста, рук, позы
3.Описание лица
а)глаза, взгляд и их выражение
б) описание щёк
в) цвет волос и длина
4.Описание одежды
5. Настроение главного персонажа
6. Занятие
7. Заключение

кошевой ,не понимавший беспокойной суетни ,был удивлен  (повеств.,невоскл.,простое ,распостр.,осложнено опредилением, выраж. причасным оборотом)

сказуемое (подчеркивается двумя линиями ): был удивлен

подлежащие (одной чертой): кошевой

причасный оборот (волнистая линия) не понимавший беспокойной суетни

существительные: речь,мелочь,горечь,дочь,ночь,дичь,мяч,луч,калач.             глагол: течь,печь,,жечь,толочь,беречь,стеречь,плач.

чтобы стать настоящим другом ,нужно хорошо узнать человека.дружба временем проверяется.

однажды ранней весной на моё день рождение подарил мне папа   замечательный ножик.вышел я во двор.и тут .

-витя,дай посмотреть на

-витя,поменяй мне ножик на попугайчика гошу!

-витя,

чего только не предлагали в обмен на ножик.но я и слушать не хотел.в школе я увидел у моего однокласника петьки снегиря,к его лапке была привязана нитка.петька то отпустит снегиря то опять притянет к себе.я отдал пете ножик,ии обмен состоялся.я снял нитку с лапы птицы влез на подоконник и открыл форточку.выпустил птицу на волю,а потом каждую зиму вмдел её у себя в саду.