6. Прочитай название текста и предположи, о чём или о ком в нём будет рассказываться. Прочитай и проверь свои предположения.
Сторож
B детском саду было много игрушек. Ребята играли все вместе
Им было весело. Только Дима не играл. Он собрал около себя це-
лую кучу игрушек и охранял их от детей.
- Моё! Моё! — кричал он, закрывая игрушки руками. Ему было
скучно.
​

В предложении идёт речь о мальчике Диме который охранял собравшиеся возле себя игрушки. Поэтому автор этого предложения и назвал мальчишку "Сторож".

Объяснение:

просвещать- просветлитель. -правитель.сохранить-хранитель.создать-создатель.просвещать-просветитель.уважать-

пришла весна. ярче светит солнышко тают последние сосульки. зазвенели первые весенние ручейки. дни стали дольше. дети все больше времени проводят на улице. мальчишки и девченки соревнуются, кто больше пустит бумажных корабликов в далекое плаванье до первой калюжи.

прилетели домой первые ласточки. они суетятся возле своих гнездышек, ловят первых мушек, радуются весеннему солнышку.и днем и ночью летят из теплых краев,возвращаются в родные сердцу места перелетные птицы. они радосно перекрикиваются между собой, расказывают последние новости, здороваются с родной стороной. идет