5. Спиши по вариантам. Подчеркни главные члены в предложе- ниях. Определи род, число и падеж имён существительных.
1-й В.
1. Илья старшему брату.
2. В лесу росла стройная ель.
3. Девочка читает интересную книгу.
4. Валя нашла красивый гриб.​

Вот должно быть правильно

1. Илья старшему брату(м.р; ед.ч; д.п).

2. В лесу росла стройная ель (ж.р; ед.ч; и.п)

3. Девочка (ж.р.; ед.ч; и.п) читает интересную книгу (ж.р; ед.ч. в.п

4. Валя (ж.р.; ед.ч; и.п) нашла красивый гриб. ( м.р.ед.ч.в.п)

Объяснение:

подлежащее сказуемое

вроде бы так

1.ученье-свет, а неученье-тьма

2.знай больше, а говори меньше

3.не бойся врага умного, бойся друга глупого

4.мир строит, а война разрушает

5.смелый побеждает, а трус погибает

6.в учебе корень горек, зато плод ее сладок

в моем понимании "национальная гордость" - это гордость законного гражданина своей страны , гордость человека который любит свою страну и живет ее интересами. который стремиться быть примерным гражданином своей родины , родной области и города. тот человек который в праве считать себя преданным патриотом отчизны.я - патриот своей страны. я горжусь ее успехами и переживаю неудачи вместе со всеми. я стараюсь активно принимать участие в акциях которые проходят на основе благородных целей. "национальная гордость " и "национализм" это разные понятия и нельзя их путать , национализм в германии сороковых годов к краху великую страну. национальная гордость - это чувство гордости за то что ты живеш , растеш и процветаеш в многонациональной  стране. нужно жить каждым днем, проживать его ярко и с гордостью . с гордостью за сваою семью, город и нацию.