Упражнение 46. Спишите предложения, укажите граммати- ческие средства оформления вопросительных предложений.
1. Но скоро ль возвратится он с богатой данью? (Л.
2. Зачем мы здесь стоим? (Ч.) 3. Откуда зарево блестит?
(л.) 4. А что ты делал в моём саду? (П.) 5. Чем прикажешь
заняться? (П.) 6. Не поговорить ли нам сначала оделах?
(Ч.) 7. Разве ты меня не узнаёшь? (П.)

не денешься

(не) деться – гл.

возвратный

непереходный

сов вид

1 спряж

изъявит наклонение

будущ время

2 лицо

ед число

синтаксич роль – сказуемое

(от) тяжелого (зноя)

тяжелый – прилаг

качественное

полное

м род

р.п.

ед число

определение

раскаленный – причастие

нач форма раскаленный

страдательное

сов вид

прош время

полное

м род

и.п.

ед число

определение

(над) дорогой

дорога – сущ

нарицательное

неодушевл

ж род

1 скл

т.п.

ед ч

(где? ) обстоятельство

1-ая группа: горе, пригорюниться, горемыка.

2-ая группа: горький, горчить, горчица.

3-я группа: гористый, пригорок.

4-ая группа: городской.

5-ая группа: пригреть, загорелый.

р.s. у всех корень -гор-.

самолеты; корень сам и лет

паровоз; корень пар и воз 

путешествовать в прошлое это интересно.я хочу попасть в детство там интересно было,ходить в школу,не делоть уроки,гулять,смотреть теливизор.а сейчас надо делать уроки уже не поиграть как в детстве в игрушки.каждый год мы взрослеим не которые этого хотят а не которые нет.дальше я не знаю что написать