Заданне третье. 1. Вставьте пропущенные буквы, объясните правописание
приставок: : пр..тупление, пр..учается, пр..имущество, пр.
ступление, пр..ятное, пр..вычка, пр..ложение, пр. носит.​

ПрЕступление, прИучается, прЕимущество, прИятное, прИвычка, прИложение, прИносит

приступление, приучается, преимущества,приятное, привычка, приложение,приносить

как весеннею (на стыке корня и суффикса),тёплою(какою) порою

из-под утренней,(суффикс енн) белой( какой? ) зорюшки,

что из лесу,лесу (какого? ) дремучего

выходила (какая) бурая медведиха

со (какими)милыми детушками-медвежатами.

: выходила(глагол) из лесу(сущ с пр); выходила (глагол) со детушками-медвежатаи(сущ с пр).

согласование: весеннюю(прил) порою(сущ); бурая (прил)медведиха(сущ).

dopolnenie otvechaet na voprosi padezhei,znachit v predlozhenii dopolnenia: uverennosti(bili polni chego? -uverennosti) i v uspeh(uverennosti vo chto-v uspeh).

otvet: "uverennosti","v uspeh"(kak bilo pokazano v otvete vishe-eto sochetanie mozhet iavliatsia i opredeleniem).