Запиши предложения в соответствующие колонки. Реши орфографические и пунктуационные задачи. При записи ответа не вводи порядковые номера и имена авторов.

1. В глуши забытого селенья я (ни)когда не знала(б) вас не знала(б) горького мученья (А. Пушкин).
2. Отв_рите мне темницу дайте мне сиянье дня (черно)глазую девицу (черно)гривого коня (М. Лермонтов).
3. Под голубыми неб_сами вел_колепными коврами бл_стя на солнце снег лежит... (А. Пушкин)
4. А з_ря лениво обходя кругом обсыпа_т ветки новым серебром (С. Есенин).
Под цифрой один реальные факты события, а под цифрой два нереальные факты события.

1) в глуши забытого селенья я никогда не знала б вас, не знала горького мученья.

2) Отворите мне темницу, дайте мне сиянье дня, черноглазую девицу, черногривого коня.

3) под голубыми небесам великолепным коврами, блестя на солнце снег лежит

4) А зоря лениво, обходя кругом, обсыпает ветки новым серебром.

моё любимое дерево - вишня. мне нравится как она цветёт весной, а потом еще вишни они

а варенье или компот еще

я люблю вишню по тому что она не только красиво цветёт, но и даёт что-то покушать***

он внимательно оглядел класс. ученики этого класса были ему не знакомы.

и только одного он узнал. это был петров, сильный, весёлый парнишка. они познакомились прошлым летом когда миша приезжал к бабушке. как раз рядом с ним никто не сидел. огоньков медленно зашагал к колной парте и неуверенно спросил

- можно мне сесть с тобой? на что петров ответил конено дружище. тут прозвенел звонок на урок. учитель зашёл в класс и представил всем михаила огонькова.  на этом уроке он показал неплохой результат. учитель и были удивлены. вроде бы с виду такой скромный, а пишет и рассказывает вон как умело без дрожжи в голосе. прозвенел звонок с урока. записали и последовали на другой урок. уроки для всех в этот день проходили бысторо. и после языка, на большой перемени окружили парту миши. им было интересно откуда он,какк он учился в другой школе.

где он живёт и по какой причине его перевели в их школу. миш,стал более уверение и иуверенно отвечал на вопросы новых однакласников. после уроков собрались и пошли домой!