Упр 135 Прочитайте выразительно текст. Спишите,
вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.

Объяснение:

Ходила курочка с цыплятами по двору. Вдруг пошёл дождик. Курочка скорей на землю присела,все пёрышки растопырила и заквохтала: " Квох-квох,квох-квох." Это значит : прячьтесь скорей. И все цыплята залезли к ней под пёрышки. Кто совсем спрятался, у кого головка торчит, а у кого только глаз выглядывает. А два цыплёнка не послушались своей мамы и не спрятались. Стоят пищат и удивляются : что такое им на головку капает.

Ходила курочка с цыплятами по двору. Вдруг ,пошел дождик. Курочка скорей на землю присела, все перышки растопырила и заквохтала : "Квох-квох..."

Это значит прячтесь скорей. И все цыплята залезли к ней под перышки. Кто совсем спрятался, у кого головка торчит, а у кого только глаз взглядывает. А два цыпленка не послушались своей мамы, и не спрятались. Стоят, пищят и удивляются: что такое им на головку капает.

  вот уже несколько месяцев я с неиссякающим интересом смотрю "полиция майами: отдел по защите животных" на канале "animal planet".она обогащает меня духовно, повествуя о нелегком, но нужном труде самоотверженных заокеанских дяденек и тетенек, спасающих всевозможных тварей из жестоких лап бессердечных владельцев, которые всячески их истязают.

коньки - 2 слога "конь" "ки", 6 букв

сыновья - 3 слога "сы" "новь" "я", 7 букв

крыльцо - 2 слога "крыль" "цо", 7 букв

ночь - 1 слог, 4 буквы