45. Познакомьтесь с текстом о деятельности выдающегося учёного-филолога А. А. Потебни (1835-1891 гг.). • Спишите
1-й, 2-й или 4-й абзац по выбору, вставляя пропущенные
буквы, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания.
В скобках после каждого предложения охарактеризуйте его:
простое; сложное, бессоюзное; сложное, союзное, сложно-
сочинённое; сложное, союзное, сложноподчинённое.​

  в середине (в траве)   путешествия ( сущ. на -ие, его нельзя проверить другим словом с ударным окончанием)  к городу  (к слону) девочка (трава)  присела у дороги (у травы)  съесть кусочек пирога (слона). (травой)  для неё.одна такая новинка (трава)  была миниатюрной (молодая)  гоночной (молодой)  яхтой (травой).белое (молодое) судёношко (окно)  это несло алые (молодые)паруса (дом),сделанные из обрезков (слонов)  шёлка (слона).ассоль   пришла в восхищение (сущ. на -ие, его нельзя проверить другим словом с ударным окончанием).пламенный весёлый цвет так ярко горел в её руках,как будто она держала огонь.девочка (трава)  отошла в лес  за мостик по течению (  сущ. на -ие, его нельзя проверить другим словом с ударным окончанием) ручья и осторожно спустила на воду (траву)  у самого берега (слона)  пленившее её судно (окно) .паруса его тотчас сверкнули алым (большим) отражением (сущ. на -ие, его нельзя проверить другим словом с ударным окончанием)  в прозрачной (молодой) воде.

диктан (подлежащее) напишем завтра(сказуемое).

архитектор, демократ, перископ ,сантехника, библиотека , философия   эпилог   археология логистика логотип эпидемия

ель

кадриль

омуль

купель