Тренажер: «ЧАСТИ РЕЧ ПРА -
ЧАСТЬ РЕми
Слово
силам
переехали
стеклянные
Смелость
Тишина
ОТ
расцвели
луг
пёстрые
около
речка
быстрая
Шмели
мы
красивые
Весеннее
колодец
журчит
Я
поют
быстро
По
широкому
радость
радоваться
радостный
радушно
спит​

горький, горчить, горчица

гористый, пригорок

пригорюниться, горемыка

городской

пригореть, загорелый

"глагол" как часто мы слишим это слово на уроках языка, но увы не всегда придаем значения тому как он точно выражает действие или просто преднамеренья. на самом деле глагол тот простой который подчеркиваеться двкмя линиями и означает дйствие, имеет много своих правел , исключений, поправок. знаете ли вы что именно с глагола мы выражаем свои мечты о будуйщем, помним настоящее и говорим о прошлом. само начало предложения " я хочу" уже присутствует глагол, а представьте сколько их может быто вобще. я считаю что глагол это вторая по обьему часть речи после имени существительного. выразительный он потому что конкретно называет действие. и вобще если бы не было глагола наша речь бы стала пустой и не интересной.

принеси мне книгу.

давайте    друг другом восхищаться.

желаю бать всегда здоровым.

  однажды мне предложили поучаствовать в школьной олимпиаде по ,честно говоря в я был не силён, но всё же согласился.

  на следующий день все участники были в сборе и олимпиада началась. для меня оказалось довольно сложным ,но я без капли волнения преступил к его выполнению.вскоре все сдали работы и разошлись.

  в конце недели ,на школьной линейке, директор объявляла результаты прошедшей олимпиады, и когда меня назвали победителем я вздрогнул от неожиданности.я ведь даже и не думал о победе.мною гордился весь класс и теперь я буду представлять школу в следующем туре олимпиады.

тип текста: повествование.