напишите сочинение-рассуждение. Объясните как вы понимаете смысл финала текста "а значит каждому человеку надо ещё и ещё раз подумать свое отношение к тому, что происходит в мире. сделать выбор. правильный выбор. и действовать." ​

1.от какой платформы отходят поезд в ростов? 2. с которого часа начинается рабочий день в ? 3. кому представлено право, защищать честь школы? найдите и устраните ошибки, связанные с неумением использовать местоимения. исправленные предложения запишите. 1. молодёжь села проявлять интерес к фермерскому хозяйству.. их заботой становится современное приобретение техники для обработки земли. 2. футбольная команда пополнилась молодыми игроками. в их составе есть и опытные спротсмены.3.партизаны шли непроходимыми тропами, у них преследователей не было никакой надежды на успех. 4.во время олимпийских игр нередко ставятся новые мировые рекорды. рекорды ставят самые талантливые, выносливые и удачливые спортсмены.  

и вот настали долгожданные выходные.я всю неделю мачтал пойти с мальчишками на озеро для того,что бы порыбачить.этот день настал.мы в хорошем расположении духа добрались на место отдыха и достали удочки.саша самый первый подбежал к озеру и закинул удочку,но всё же первым выдернул её с маленькой рыбкой володя.

в скором времини подошел вечер и нам всем нужно было бежать домой.хоть мы поймали немного рыбы,мама всё равно сказала что мы настоящие рыболовы!

эскимо -это мороженное поэтому будут рады дети(если им конечно его дадут)

урюк-многие могут не знать этого (если не посмотрят в энциклопедии) поэтому им может быть смешно

и глупые люди могут посмеятся над словами, ананас и окорок

можете так и записать.

а пожилые люди улыбнутся, если вспомнят вкус ирисок(конфеты такие).

можете так и записать.

грядущий и наступающий год, это тот который должен наступить,

текущий год, тот который идет в данный момент

провожающим год быть не может

уходящий год, это текущий год но уже в самом конце, который скоро закончится