Выделите грамматические основы предложений. Расставьте знаки препинания. Определите, простое или сложное предложение. Сделайте схемы предложений. Он сел на постели долго таращил глаза на голубоватые потные окошки на смутно белеющую печь.
Сладок предрассветный сон и голова валится на подушку и глаза слипаются но Яшка переборол себя.
Всё исчезло притаилось сейчас и центром маленького замкнутого мира оказалась Яшкина изба.
Кто-то проснулся раньше Яшки стучал возле кузницы молотком; чистые металлические звуки прорываясь сквозь пелену тумана долетали до большого невидимого амбара и возвращались оттуда уже ослабленными.
Яшка соскочил с крыльца замахнулся удочками на подвернувшегося под ноги петуха и весело затрусил к риге. (Рига – крытое строение с печью для сушки льна или хлеба в снопах; иногда ригой называют обычный сарай).

ну наверное на слово избежать проверочное слово избежный,а у тех слов идёт правило с чередованием гласной, если после корня есть суффикс "а",значит пишется "и",а если его нет,то тогда"е"

так короче может я скажу хрень но -- напиши мол : односоставные пр. такая хорошая часть речи придаёт языку языку индивидуальность и прочую предложения отличаются тем-сем. как много и как мало скрывается в этих предложениях(примеры по теме). без них наша речь была-бы и так далее.прояви побольше фонтазии.загни пару умных мыслей.и дело в !

лучше свое, родное, хоть и мало

1. воин, т.к. остальные слова являются однокоренными

2. умножить, т.к. остальные слова являются синонимами слова ум, а слово "умножить" является действием.

3. лиственница, т.к. это название  дерева, а остальные слова  касаются непосредственно листьев, кот. растут на деревьях

4. горький, т.к. это слово "говорит" о вкусе, а остальные о . возвышенностях.