распределить по видам связи: золотые слова, петь хором, спелые вишни, праздновать победу, прийти к финишу, приехал учиться, увлекаться спортом, одиннадцатый класс, брюки в полоску, мои друзья, читать повесть, ездить быстро, бережный к слову, очень строгий, гулять в парке, удивлять зрителей, сияющий от росы. 3) Что такое синонимичные словосочетания (приведите 2-3 примера)​

когда я прсыпаюсь и иду на улицу, то там веет утреннею прохладой .

каждое слово для есть свидетель, памятник, факт, отражаясь в душе человека, выражались в слове. человек исчезал, но словно им созданное оставалось бессмертной и неисчерпаемой сокровищницей народного языка, так что каждое слово языка, каждая его форма есть результат, мысли и чувства человека, через которые отразилась в слове природа страны и народа. язык изменчив, как изменчива сама жизнь. язык все время развивается. изменения происходят незаметно, но неприрывно.

5. приставки нет в слове смолить(корень - смол)

6. закатить нельзя рукава, рукава можно закатать.

10. ответ-в. , французский,

1. пушкин не скрывает своего отношения к декабристам. или пушкин не скрывает своих отношений с декабристами. - его отношение к декабристам одно, тогда как с ними у него могут быть отношения разные.

2. с детства я люблю (что? ) театр. с детства я увлекаюсь (чем? ) театром.