В этом тексте нужно обвести союзы соединяющие части сложных предложений. Я спрыгиваю с окна и отхожу к воротам. Как они теперь смеются надо мной ! Я знаю, что девчонки никогда нас не понимают. Зачем я пришёл сюда? Зачем мне служить посмешищем ! Лучше всего мне уйти. Если побежать сейчас, то можно добежать до конца улицы и свернуть за угол. Убежать или остаться ? Секунду я раздумываю. Потом я поворачиваюсь и вижу Лилю. Она с подругой выходит из ворот, смотрит на меня, в глазах её ещё не погас смех, и на щеках играют ямочки.

1) простые предложения с однородными сказуемыми: Я спрыгиваю с окна и отхожу к воротам. Если побежать сейчас, то можно добежать до конца улицы и свернуть за угол. Убежать или остаться? Потом я поворачиваюсь и вижу Лилю.

2)сложные предложения с сочинительными союзами:  Она с подругой выходит из ворот, смотрит на меня, в глазах её ещё не погас смех, и на щеках играют ямочки

3)сложные предложения с подчинительными союзами: Я знаю, что девчонки никогда нас не понимают.  

4) сложные предложения без союзов: Она с подругой выходит из ворот, смотрит на меня, в глазах её ещё не погас смех, и на щеках играют ямочки.

К № 2 и 4 я отнесла одно и то же предложение, т.к. там есть и сочинительный союз, который соединяет части сложного предложения и бессоюзная связь. Предложений только с сочинительной  и только с бессоюзной связью в тексте, по моему мнению, нет. Надеюсь, что Объяснение:

18 марта 1965 года полёт алексея леонова

музыка это смысл жизни без музыки человеку было бы скучно целыми днями а так человек расслабляется когда слышит музыку мне особеенно нравится музыка потому что когда слышишь её хочется танцивать долго долго