2. Выбери наиболее понравившиеся заглавия для каждой части текста или предложи свои. Составь и запиши план сказки.
План
Радуга после дождя.
1) Вступление
Дождь и радуга.
2) Основная
Радуга хвастается.
часть
Ах, какая радуга!
Без солнышка радуги не бывает.
3) Заключение
Зря хвасталась!
ескажи сказку по составленному плану.​

я встречаю

ты встречаешь

он/она/оно встречает

мы встречаем

они встречат

вы   встречаете

я   прочитал(а)

ты прочитал(а)

он прочитал

она прочитала

оно прочитало

мы прочитали

они прочитали

вы прочитали

низко над озером (летали - сказуемое )  (чайки -подлежащее)

острый нож,кривая кисть,клевать семечки,пироженное "язычок" ,еловая шишка,горький шоколад,классная перемена,заводить юлу

1. ученик знал, какой именно материал нужно отвечать. (логическое ударение на глагол знал)

2. ученик знал, что ему надо ответить (по какой-либо причине) (логическое ударение на слово состояние надо)

что - подчинительный союз.