Здравствуйте В 1745 году Михаил Васильевич Ломоносов стал первым русским профессором. (2)До него в Петербургской академии наук все «научные должности» занимали иностранцы.
(3)Каждый день, каждый час Ломоносова проходил в труде: он читал лекции, писал книги,
ставил опыты.
(4)Однажды он и его друг Георг Рихман установили на своих домах «громовую
машину». (5) Устроена она была просто: через крышу пропустили железный прут. (6)Его
верхний конец возвышался над крышей метра на два, а от прута в комнату тянулась
проволока, к которой подвешивали металлическую линейку с шёлковой ниткой. (7)Оба
учёных убедились, что во время грозы это устройство принимает на себя электричество – от
металлической линейки искры так и брызгали. (8)Но хотелось изучить всё, что связано
с «машиной». (9) Вот почему опасные опыты с электричеством проводились снова и снова.
(10)Так Ломоносов не только решил задачу с громоотводом, но и совершил научное
открытие. (11)Учёный объяснил, , почему атмосфере возникает электричество.
(12)Холодные слои воздуха опускаются вниз, а тёплые идут вверх. (13)Частицы воздуха
трутся друг о друга. (14)От трения и возникает электрическая сила.
(15) Ломоносов потому и смог совершить столько важных открытий в области физики,
химии, астрономии, что ради научных открытий всегда был готов рисковать собственной
жизнью. (16)Именно таких самоотверженных и преданных науке учёных с благодарностью
вспоминают потомки.
(По Я. Гордину)

№4
Морфологический разбор в слове "Ночная"

№8
Определите и запишите основную мысль текста.

№9 Какой факт, по мнению автора текста, свидетельствует о том, что М. В. Ломоносов преданно служил науке? Запишите ответ.

№10
Определите какой тип речи представлен в предложениях 10-12 текста. Запишите ответ.

№11
В предложениях 9-11 найдите слово со значением < Специалист, занимающейся изучением какой либо науки> выпишите это слово

заранее