нужно сделать сравнительный анализ рассказов "волшебная копейка" и "деревянная кормушка"​

смотри как :

1.разочарование в товарище-разочароваться в товарище, в порядок снаряжение-приводить в порядок снаряжение,преклонение перед подвигами героев-преклониться перед подвигами героев,отзыв в повести-

отзывать в повести,пропущенное слово -пропустить слово,жалобы на невзгоды-жаловаться на невзгоды.

2.выражать опасение-опасаться, хранить безмолвие-безмолвствовать,быть шефом-шефствовать,почувствовать испуг-испугаться,испытывать радость-радоваться,волнение-волноваться,восторг-восторжествовать,восхищение-восхищаться.

чудесную - 4 слога [ч'удэснуй'у]

ч -  [ч'] - согл., мяг., глух.

у -  [у] - глас., безуд.

д -  [д] - согл., мяг., зв.

е -  [э] - глас., уд.

с -  [с] - согл., тв., гл.

н -  [н] - согл., сонор., тв., зв.

у   -  [у] - глас., безуд.

      [й'] - согл., мяг., зв.

ю  

      [у] - гласн., безуд.

8 букв, 9 звуков

неизвестный мастер позаимствовал у гуслей принцип игры, а у мандолины выпуклый корус .

~~~~                      =====    _ _ _ _  _ _ _ _       ~~~~~~~