8. Прочитай. Спиши слова и раздели их на слоги. Удочка, рыбка, лёгкий ветерок, парк, улов, якорь, урок,
конь, оса, очки, лагерь.
• Выпиши слова, которые нельзя перенести.
Например: парк.​

школа создана для обучения человека.  в моей жизни школа меня обучает не только разным наукам. в первую очередь она учит мастерству общения со сверсниками, старшими. здесь   я  учился решать большинство конфликтов, которые могут возникнуть во взрослой жизни. 

в школе нашел  первых настоящих друзей, с которыми, возможно, буду дружить всю жизнь. здесь я учился прощению, гордости и справедливости. в школе появляется жажда другим при выборе будущей профессии. 

школа - это та площадка с которой может начаться полет длиною в жизнь. 

1. воин, т.к. остальные слова являются однокоренными

2. умножить, т.к. остальные слова являются синонимами слова ум, а слово "умножить" является действием.

3. лиственница, т.к. это название дерева, а остальные слова касаются непосредственно листьев, кот. растут на деревьях

4. горький, т.к. это слово "говорит" о вкусе, а остальные о . возвышенностях.

яркий луч - ослепительный луч

яркая внешность - броская внешность

яркий пример - показательный пример

яркая зелень - сочная зелень

яркий талант - блестящий талант

колоссальные возможности - огромные / ничтожные

гипертрофированная опасность - преувеличенная / недооцененная

гуманное отношение - человеческое / жестокое 

прогрессивные взгляды - современные / консервативные

абсурдный вывод - нелогичный / правильный

чистоговорка - (чист - корень, о - соединительная гласная, говор - корень)

(чистый, чистота, чисишь, говорить, говорю, говорливый, говорун, поговорка, говорящий)

верхолаз - (верх - корень, о - соединительная гласная, лаз - корень)

(верхний, верхушка, скалолаз, полазуха,слазить)