Спишите. Расставьте знаки препинания. Весь день что мы провели в Загорске я помню по минутам- ЭТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ КОТОРОЕ НАДО РАЗОБРАТЬ. НУЖЕН РАЗБОР ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО ВСЕМУ ПЛАНУ. Сделайте синтаксический разбор предложения по плану: А) подчеркните все члены предложения; Б) укажите все части речи; В) определите вид предложения по цели высказывания; Г) по интонации; Д) по количеству грамматических основ (если предложение сложное, укажите средство связи); Е) по характеру грамматической основы; Ж) по наличию второстепенных членов предложения; З) по наличию необходимых членов предложения; И) по наличию осложняющих конструкций; К) составьте схему предложения.

1. еще не карандаш.

2. книга, не написанная мною.

3. человек, не изучающий иностранный язык.

4. я принес не доделанную работу, а черновик.

5. все еще не подписанная тетрадка.

зря

напрасно

1. назывное

2. определенно-личное

3. неопределенно-личное

4. определенно-личное

5. безличное

6 неопределенно-личное

это со мной случилось давно, но тот день, 23 марта, я помню до сих пор, и наврное, буду помнить ещё долго. я шёл из школы домой окрылённый, потому что получил хорошие, превзошедшие все ожидания родителей и учителей, четвертные оценки. вспомнилась весёлая песенка, которую я напевал, абсолютно забывшись. в чувства меня привёл громкий гудок автомобиля, под который я едва не попал. дело в том, что улица была безлюдная, и я не заметил, как вышел на середину проезжей части. водителю за то, что сбавил вовремя скорость.