Порядок слов в предложении и его роль в организации художественного текста

в воде отражались обрывистый берег, высокие сосны и проходившие мимо белые пароходы.

1)мы подошли к дереву, которое стоит на опушке.2)мы подошли к деревьям, каких ещё никогда не видели.3)я показала автограф маме, каким  нашла его выразительным.4)у исполнителя были такие песни,какие мы ище не слышали.5)среди публики были даже такие, которые редко бывают на подобного рода мероприятиях.6)на конкурсе певец взял такую высокую ноту, какую не мог взять никто другой.

отрицательная частица не стоит перед начальной формой глагола:

не дёргать, не драться, не говорить, не рисовать, не танцевать

овёс - овёс - [ав' ос] - 2 слога

о [а] -  глас.,безударн.

в [в'] - согл.,парн.,зв.,мягк.

ё [о]  - глас.,ударн.

с [с] -  согл.,парн.,глух.,тв.

4б.,4зв.

аист – а-ист - [аист] - 2 слога

а [а] -  глас.,ударн.

и [и] - глас.,ударн

с [с]  - согл.,парн.,глух.,тв..

т [т] -  согл.,парн.,глух.,тв.

4б.,4зв