Упр.699. Спишите предложения, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания. Подчеркните грамматические основы. Назовите средства, при которых создается структурно-смысловое единство сложного предложения. 1. И старики сквозь сон чувствуют как одинок и бес н их хуторок в этом бушу..щем море степных снегов. (Б.) 2. Об этих зимних вечерах которые он проводил вдвоем с няней не раз упомина..т Пушкин в письмах из Михайловского. (Т.-В.) 3. Последние слова были произнесе(н, нн)ы с такой силой что каре волос на голове Ипполита Матвеевича колыхнулось в разные стороны. (И. и П.) 4. Все то чего кос нет..ся человек озаре(н, нн)о его душой живою. (Ахм.) 5. Покой был известного рода ибо гости(н, нн)ица была тоже известного рода то есть именно такая как быва..т гости(н, нн)ицы в губернских городах. (Г.) 6. Плотно зап..рты ворота вечер черен ветер тих. (Ахм.)

1)редактор привык к тому,что писатели набивают себе цену.            2) татьяна была на седьмом небе от нашего предложения.                3) сестра работает на этом предприятии без году неделя,а уже стала мастером

казнить, нельзя помиловать!   казнить нельзя, помиловать!

наступила поздняя осень, и начали падать разноцветные листья с деревьев.

море бушует, и на нем образуются громадные  волны.

в облаках уже не звенят жаворонки,а над пашнями начала завывать новая буря.

солнце поднялось,но птицы все еще продолжают спать.

с утра реку затянуло туманом,но скоро туман рассеялся.

по приказу командования отряды стали рассредоточиваться. открытие памятника приурочивается к двадцати пятилетию со дня смерти писателя. большие пространства лесных массивов постепенно заболачивались. не будем оспаривать его заслуг. музыка на этот раз не успокаивала его. никто не уполномочивал его выступать от имени группы.