1) ПОВТОРИТЬ ПО ВИДЕОУРОКУ ТЕМУ: СЛОВОСОЧЕТАНИЕ И ТИПЫ СВЯЗИ СЛОВ В СЛОВОСОЧЕТАНИИ ПО ССЫЛКЕе: https://youtu. be/3d5AuJB8Ptg СОСТАВИТЬ ПО КАЖДОМУ ТИПУ СВЯЗИ ПО ТРИ С/С И РАЗОБРАТЬ ИХ. МОЖНО ОПИРАТЬСЯ НА ОБРАЗЦЫ.

2) ПОВТОРИТЬ ПО ВИДЕОУРОКУ ТЕМУ: ТИПЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (ПП) И ВИДЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ ПО ЦЕЛИ ВЫСКАЗЫВАНИЯ ПО ССЫЛКЕ https://youtu. be/xakd0yBQ1Pw СОСТАВИТЬ ПО ТРИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ НА КАЖДЫЙ ВИД И ДАТЬ ПОЛНУЮ ХАРАКТЕРИСТИКУ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО СХЕМЕ К УРОКУ

ходить по берегу моря.

бежать навстречу к любимому.

маршировать в строю.

бродить по лесу.

добро и зло – это две противоположности. доброта характерна для хороших людей, которые готовы в любую минуту. мне кажется, добрых людей больше чем злых. я считаю, что сделать добро – это пожилым людям, друзьям, родным поддержать их в трудную минуту. добрый человек живет не только для себя, живет не только заботами о собственном благополучии, но живет интересами других людей. люди, имевшие в жизни добрые намерения, запоминаются надолго. умная доброта – самое ценное в человеке, ведущая к личному счастью счастливым становится только тот, кто стремится сделать счастливыми других. сделать людям добро – это хороший поступок. сделаешь доброе дело, и на душе веселее. я считаю, что добро на земле всегда победит зло.доброта – признак силы, великодушия.

доброта, милосердие, радость и переживание за других основу человеческого счастья.поэтому добрые дела,поступки и слова дороже любого багатства.

я надеюсь, нужен только план, а не а то, боюсь, по моему плану тему не 1. язык во времена пушкина и достоевского. 2. причины изменения языка. 2.1. язык как основной язык многонационального государства. 2.2. влияние развития общества на изменения в языке. 2.3. о роли развития науки и техники. 2.4. заимствования из иностранных языков. 3. язык в наше время. 4. заключение. достаточно сложный?

проверяемые: письмо(пишет), тигрица(тигр), сонливость(сон), мольба(молится) словарные: пальто, корова, береза,