1. Прочитай текст. Озаглавь его
2. Запиши текст, вставляя пропущенные буквы.
3. Подчеркни, какие орфографические и пунктуационные задачи
тебе пришлось решать во время письма.
4. Выпиши по одному слову с проверяемыми орфограммами
разного типа. Рядом покажи свой проверки.

Текст:
узкая тропинка в…ла от л…сной опу…к(и, е) вглубь чащ(и, е). Мы свернули на неё около старой ел(и, е) и шли теперь поч(-/ь)ти без д…рог(и, е). То и дело прих…дилось уклонят(-/ь)ся от ни…кой ветк(и, е). Часто м…лькали мордоч…ка или хвост ро(п/б)кой птич(-/ь)к(и, е) или ло(ф/в)кой мы(ш/ж)к(и, е). Но вот мы д…шли до б…льшой п…лянк(и, е). Здесь много сла…кой з…мляник(и, е) и вкус…ной ч…рник(и, е). Вот из кустов выгл….нул и опять исче… рыж…й нос хитрой л…сиб ч(-/ь)к(и, е

На полянке

Узкая тропинка вела от лесной опушки вглубь чащи. Мы свернули с нее около старой ели и шли теперь почти без дороги. То и дело приходилось уклоняться от низкой ветки. Часто мелькали мордочка и хвост робкой птички или ловкой мышки. Но вот мы дошли до большой полянки. Здесь много сладкой земляники и вкусной черники. Вот из кустов выглянул и опять исчез рыжий нос хитрой лисички.

вела - орф в корне - вёл

дороги - непровер орф - со слово

исчез- парный согл - исчезу

птичке - чк без ь

Объяснение:

прошло уже целых три года с тех пор,как я впервые пришла в школу и открыла для себя этот удивительный мир знаний.жаль,что время летит так быстро и что мы не замечаем этого. мне до сих пор кажется,что я только что впервые вошла в класс,познакомилась с и,протягивая букет цветов,неловко улыбнулась классному руководителю.хочется пережить всё заново.чем взрослее я становлюсь,тем четче осознаю,что эти мнгновения- золото. мы должны беречь каждую секунду своей жизни,а не тратить время на ссоры и прочие глупости.жизнь бесценна ,и каждый из нас обязан помнить это.я горжусь тем,что в сентябре я буду ученицей уже четвёртого класса.это - моё достижение,и я хочу и дальше преодолевать жизненные препятствия,стремясь к совершенству.до одиннадцатого класса ещё семь лет и я хочу насладиться каждым моментом моей школьной жизни,получить опыт и бесценные знания.

сочинение на тему "что я люблю" предлагаю составить так:

у каждого человека есть свои предпочтения и увлечения. я хочу рассказать немного о том, что я люблю. в свободное время я люблю кататься на велосипеде. я бодро кручу педали, гоняю с наперегонки. велосипед - это мое хобби.

на выходных я люблю отдыхать на природе. придя в лес, я пением птиц, жужжанием шмелей и шелестом трав. кажется, что нет ничего гармоничнее природы. я люблю плавать на речке, ловить рыбу, разводить костер и готовить обед вместе со своей семьей. у меня много предпочтений, но об основных их них я уже поведал.