Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения , связанными сочинительной связью.
А перед вечером(1) как бы на всякий случай(2) забрёл в молодой парк вновь отстроенного района города. Там четверо мальчишек гоняли мяч. Он посидел малость(3) проверил окружающее(4) насколько хватал нос(5) и хотел было уходить(6) но мальчик лет двенадцати отделился от играющих(7) приблизился к Биму и с любопытством смотрел на него.
-Ты чей с он(8) будто Бим смог бы ответить на во

белый(((((бел)во всех словах.

полёт(((((лёт) во всех словах.

танцуют(((((танц)во всех словах

дружный(((((1друж,2друг,

3друж,4друз).

собачий хвост

собачий холод

я считаю, что сохранение природы - дело каждого из нас.   в своем городе мы можем высаживать деревья для очистки воздуха. выходя в парки, на речку, мы обязаны забирать свой мусор с собой. одна из необходимостей жизни в городе - это сортировка мусора. пластик, стекло и металлы долгие десятилетия лежат в грунте, не разрушаясь, поэтому их утилизация требует других методов. а еще лучше, если они пойдут на переобработку. 

мы могли бы подкармливать тех немногих животных и птиц, которые еще живут в наших городах. добиваться постановки очистительных сооружений на предприятиях , когда мы станем взрослее, необходимость выживания на этой земле.

электроэнергию, воду, газ - это может даже маленький ребенок.

только от усилий каждого зависит как долго мы еще сможем пользоваться своим домом.