Н. А. Заболоцкий «Утро», «Подмосковные рощи», А. Твардовский «Есть обрыв, где я, играя…», «Я иду и радуюсь…», А. Вознесенский «Снег в сентябре».,отв. на вопр.-Какой темой объединены все произведения?,(по 1 из стихотворений):- определите тему и идею, приведите примеры средств худож. выразительности, объясните ,с какой целью автор их использует Завтра сдать нельзя мне!!!

1.хорошая, послушная, слушалась.

2.хорошая, плохая.

3.слушалась-послушная

однажды с родителями мы опоздали на поезд. мама поздно вышла из квартиры, потомучто долго собиралась. а папа нервничал, т.к. совершенно не любит опаздывать. мы так сильно спешили, чтобы не произошло этого опоздания, но все-таки опоздали. на море пришлось ехать на автобусе с двумя пересадками.

не являюются, так как имеют разный смысл.

колики-колет, полка (процесс действия по знач. гл полоть)-полет, пашня-пашет, вар-варит, свалка-валит, свет-светит.