Реши, выделяется ли вводное слово (сочетание) запятыми или нет. Поставь, где необходимо, запятые.
Пример:
«Расслабленно потягивает трубочку смуглый, приземистый капитан, по-видимому итальянец либо грек» (А. Куприн).
Весь тираж уже отпечатан, и
возможно
книжка на днях выйдет на рынок.

Во этот рассматривался уже пару раз, однако
по-видимому
окончательное решение ещё не принято.​

я хожу в школу, потому что хочу получить знания.   наш класс не пойдёт в поход, так как пошёл дождь.   выражение его лица было таким, как будто он хотел что-то сказать.

хочу знать еще больше:

1)бесконечные вопросы

2)поиск ответов

3)хочу знать

"почему? ", "откуда? ", "для чего? ". эти вопросы начинаются в детстве и нас всю жизнь, только с еще большей настойчивостью. все существо человека кричит: "хочу знать! ".

  человек ищет ответы на те вопросы,которые беспокоят его.

ответы на его вопросы сообщат массу интересных фактов и сведений, расширяют кругозор.