1. Спишите, вставляя буквы и знаки препинания. Охарактери- зуйте все частицы как смысловые или формообразующие. Определите разряд смысловых частиц и формы, рых формообразующие частицы. 1) Если листья и шуршали, то только з…мле. 2) Он осл. бел ноги под ним подк…сились и он бы упал если бы сын не поддержал его. 3) Ведь н. кого же у меня в жизн… нет. 4) Вет…р з…ботливый х…зяин, за лето в…зде п…бывает и у него даже в самых густых м. стаж не остается ни одного незн. комого листика. 5) Пусть о Теркине п…чтенный скаж…т важн… генерал. 6) Давай, п. дружка, пог…рюем. 7) Н. чего особенного противник возобн…вляет атаку со ст…роны гор…да. 8) Одни п…ддельные цветы д. ждя б. ятся. 9) Не хватало пил и т…поров всё труднее было дост. вать хлеб. 10) И л…жит он, мой г. рой, спит себе как дома. 11) Мы, бывало, к. рзинки грибов, от д. ждя поб…левших, н…сили. 12) Мы точн. поле п…решли -- и стали вдру… б. льшие.