Расставить знаки препинания. Подчеркните основы предложений, составьте схемы. 1) Ледяные кристаллики соединяются друг с другом льдинки группируются на неровности на еле заметных царапинах на стеклах и постепенно на окне вырастает ледяной сад. 2) Клюква растет на торфяных кочках и ягоды лежат прямо на мху.

охотник вышел к реке, в которой купались медвежата.

медвежата купались в реке, к которой вышел охотник.

это словарное слово.

мальчик. он. папа. он. учитель. он. 

это подлежащие 

почему? в медвежонке такого вопроса не было ну ладно

тихий океан, потому что америка, колумбия,  море лаптевых, хребет ломоносова нзваны в честь кого-то, а тихий океан нет!