ответьте на во В каком случае верно дано объяснение постановки знаков препинания в выделенном
отрезке предложения?
В Москве я достал подробную карту Каспийского моря и долго странствовал (в своём
воображении, конечно) по его безводным восточным берегам предложение осложнено вводной конструкцией предложение осложнено вставной конструкцией предложение осложнено вставной конструкцией, которая содержит вводное слово.
4) Сложное предложение.
​

Ты можешь подделать это письмо под себя,т.е. вставить своё имя,сколько лет а т.д. меня зовут мне . я живу в , в . мне нравится ходить в нашу школу, получать знания, узнавать много интересного, общаться со своими друзьями,однаклассниками. я увлекаюсь рисованием) хожу в художественную школу, у меня добрый учитель, он меня многому научил. с ним мы ездим в разные города на конкурсы, выставки картин. а ещё мы рисуем картинына природе. ме это нравится и я с удовольствием русую. я люблю свою семью, она дружная. мы всегда друг другу. ну вообщем ты ещё можешь добавить про себя,чем увлекаешься,занимаешься в свободное от учебы время,может быть вы с семьей путешествуете,напиши об этом. а так как это письмо кому-то, то спроси у того кому ты пишешь, как дела,или пусть расскажет про себя(если вы не знакомы). и обязательно не забудь

самолеты; корень сам и лет

паравоз; корень пар и воз

 

свои примеры:

водовоз; корень вод и воз

землетрясение; корень земл и тряс

царьград; корен царь и град

 

1) ручка, ножка, печка, сосенка, рыбка, корзинка, земелька

 

2) внучка, студентка, артистка, гимнастка

 

3) чашка, (корзинка), заколка

кажется так:

нос - [нос] - нёс - [н'ос]

ров-[роф] -  рёв - [р'оф]

горка - [горка] -  горько - [гор'ка]

сад - [сат] -  присядка -  [пр'ис'атка]

брат - [брат] - брать - [брат']

поток -  [паток] - потёк -  [пат'ок]