Перестрой (если можно) сложноподчинённые предложения в с причастным оборотом. Если перестроение невозможно, оставь поле ввода пустым.
Пример:
«Московское училище живописи и ваяния, которое было основано в 1933 году, называли иногда "второй Академией художеств"». — Московское училище живописи и ваяния, основанное в 1933 году, называли иногда «второй Академией художеств».
Почему я вижу звёзды, которые так ярко светятся на чёрно-синем болгарском небе?

Земля, которую обласкало солнце, кружила голову крепким запахом прелых листьев.

решение любого дела требует затрат- времени, сил или финансов. для того, что бы стать грамотным здесь не исключение. поэтому прежде всего: нужно победить свою лень. для этого нужно не лениться повторять пройденное. даже находясь дома по болезни, стараться не отставать от школьной программы.

также, нужно не забывать об усердии, ведь любое дело, которое мы делаем, мы должны делать с любовью. когда мне что-то неясно, я пытаюсь найти причину, или не стесняться спросить совета.

но, наверное, самое главное- уметь жертвовать своим игровым временем.  и, поэтому, возвращаясь со школы домой не спешу садится играть, пока не решу все школьные до конца.

1)г

2)б

3)а,д

честно говоря во втором не уверен, но думаю, что правильно

дом одиноко стоял на окраине села.

одинокий дом стоял на краю села

безлюдная. без -приставка. люд - корень. н - суффикс. ая - окончание. безлюдн - основание

болотистый. болот - корень. ист - суффикс. ый - окончание. болотист - основа.

прославленный. про - приставка. слав - корень. енн - суффикс. ый - окончание. прославленн - основа.

двадцатилетний. двадцат - первй корень, и- соединительная гласная. лет - второй корень. н - суффикс. ий - окончание. двадцатилетн - основа