Восстановите текст. (Вместо пропусков употребите подходящие по значению наречия).

Был полдень,_ палило солнце. На горизонте появилась чёрная туча, которая_ двигалась с запада на восток. _ подул ветер. Молодая берёзка _ затрепетала. Порывистый ветер усиливался. Вдали сверкнула молния, _ раздался первый удар грома. Спеша укрыться, _ заметались птицы.

Слова для вставки: невыносимо, беспощадно, медленно, неторопливо, внезапно, прерывисто, бес испуганно, глухо, беспорядочно, тревожно

момент начала соревнований- старт

сладости в конце обеда-десерт

нападение-атакапоследняя часть соревнований-финиш

перерыв-антракт

кто труда (что делает?   ) не боится, того и лень(что делает?   ) сторонится. нужно   ( что сделать?   ) наклониться, чтобы из ручья (что сделать?   ) напиться.

нельзя делать два дела сразу.если я пытаюсь делать два дела сразу,у меня никогда не получается довести всё до конца.но я стараюсь выполнять эти дела последовательно.тогда я получаю удовольствие от своей работы и знаю,что результат напременно всех обрадует.

  однажды мне предложили поучаствовать в школьной олимпиаде по ,честно говоря в я был не силён, но всё же согласился.

  на следующий день все участники были в сборе и олимпиада началась. для меня оказалось довольно сложным ,но я без капли волнения преступил к его выполнению.вскоре все сдали работы и разошлись.

  в конце недели ,на школьной линейке, директор объявляла результаты прошедшей олимпиады, и когда меня назвали победителем я вздрогнул от неожиданности.я ведь даже и не думал о победе.мною гордился весь класс и теперь я буду представлять школу в следующем туре олимпиады.

тип текста: повествование.