Выполнить синтаксический разбор сложного предложения
(подчеркнуть члены предложения, подписать части речи, выполнить характеристику сложного предложения, нарисовать схему)
В спорткомплексе желающие получат возможность заниматься олимпийскими видами спорта, а именно: бадминтоном, боксом, борьбой, гандболом , художественной гимнастикой.

если эти слова слышим в предложении, то из контекста смысл может быть понятен. а если просто данные слова, то нет:

при произношении "прут" это могут быть и  существительные прут и пруд или глагол прут

при произношении "лук" это может быть и лук, и луг

при произношении "обижать" это может быть и обежать (бегом обойти вокруг чего-либо), или обижать

при произношении  "мичи" это могут быть существительные мячи или мечи (или даже глагол в повелит наклонении: мечи)

при произношении "рот" это может быть и рот, и род

солн-це

с-(с)-согл.,тв.,глух,парн.

о-(о)-гл.,ударн.

л-

н-(н)-согл.,тв.,зв.,непарн.

ц-(ц)-согл.,тв.,глух.

е-(э)-гл.,безуд. 

6 букв.,5 звуков. 

кастрюля

к(к)- согл., глух., тв.

а(а)- глас., безудар.

с(с)- согл., глух., тв.

т(т)- согл., тв., глух.

р(р)- согл., звон., мягк.

ю(у)- глас., удар.

л(л)- согл., зв., мягк.

я(а)- глас., безудар.

8б., 8зв., 3 слога.

родоначальником калейдоскопов в россии был ученый м.в. ломоносов.

крупнейшая равнина мира: амазонская низменность.

вы чувствуете тревогу, даже когда все вокруг вас мирно и спокойно?    

известный пейзажист, развивавший традиции пейзажной школы x в. 

  произведение — объект охраны авторского права.(умнее ничего не пришло)

юольше не