В Японии нередко праздники придумывают сами дети. Однажды ученики одного из классов для утренника сделали на территории школьного двора шесть фигурок животных, используя снег в качестве строительного материала. Случилось это ещё в 1950 году. С тех под проведение радостного детского праздника стало доброй традицией. Интересно, что праздник стал популярен и во многих других странах мира, только фигурки из снега обычно создаются к Новому году.
•Выпишите слова с непроизномюсимой согласной и подчеркните её ​

праздники

радостного

"глагол" как часто мы слишим это слово на уроках языка, но увы не всегда придаем значения тому как он точно выражает действие или просто преднамеренья. на самом деле глагол тот простой который подчеркиваеться двкмя линиями и означает дйствие, имеет много своих правел , исключений, поправок. знаете ли вы что именно с глагола мы выражаем свои мечты о будуйщем, помним настоящее и говорим о прошлом. само начало предложения " я хочу" уже присутствует глагол, а представьте сколько их может быто вобще. я считаю что глагол это вторая по обьему часть речи после имени существительного. выразительный он потому что конкретно называет действие. и вобще если бы не было глагола наша речь бы стала пустой и не интересной.

ольга смогла справиться со сложным .- ольга справится со сложным .

вите пришлось столкнуться с неожиданным преппятствием. - витя столкнется с неожиданным препятствием.

тане  сможет встретиться с ирой вовремя.- таня встретится с ирой вовремя.

катя стала бояться темноты.- таня боится темноты.

юле пришлось вернуться в лагерь.- юля вернется в лагерь.

актрисе пришлось немного поправиться для роли.- актриса поправится для этой роли.

маме надо возвратиться на работу после обеденного перерыва.- мама возвратится на работу после обеденного перерыва.