1. Укажите верное утверждение.
а) Придаточное предложение может стоять после главного, в середине его
или перед ним.
б) Придаточное предложение всегда стоит после главного предложения.
в) Придаточное предложение не может стоять в середине главного
предложения.
2. Определите, в каких сложноподчиненных предложениях придаточное
стоит внутри главного (знаки препинания не расставлены).
а) Листва была так густа что птицы не могли проникнуть внутрь леса и
потому кружились над его вершинами.
б) Там где мчались весенние потоки теперь везде потоки цветов.
в) Я знал что этот куст посажен Антоном Павловичем и боялся прикоснуться
к нему.
г) Стекла задребезжали так сильно что слуга услышал их звон и поднял
голову.
3. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
а) «От любви любви не ищут»,— сказано не мной.
б) «Гори, гори ясно, чтобы не погасло!» — так поют, так поют.
в) «Дождь пойдёт,— возразил Калиныч,— утки вон плещутся.
4. Укажите предложение с прямой речью (кавычки не поставлены).
а) Подошла женщина и с как меня зовут.
б) Часовой закричал: Стой! Куда идёшь!
в) Мама сказала, что вернётся поздно.
5. Какой вариант перевода прямой речи в косвенную правилен?
а) Тренер предупредил, чтобы мы действовали строго по плану.
б) Тренер предупредил нас действовать строго по плану.
в) Действуйте строго по плану, предупредил тренер.
6. Предложение с косвенной речью представляют собой:

а предложение;
б) сложносочинённое предложение;
в) сложноподчинённое предложение;
г осложнённое предложение.
7. Замените прямую речь косвенной.
а) Жухрай рассказал Павке: «Я тебе расскажу про настоящую дорогу».
б) «Отпусти его», - шепнул я на ухо Бирюку.
в) «Готовьте катер!» - приказал Беридзе.
8. Преобразуйте предложения в сложноподчиненные.
а) При приближении поезда к станции пассажиры стали готовиться к выходу.
б) Услышав звонок, ребята с шумом выбежали из класса.
в) За лесом снова вспыхнула зарница и несколько раз осветила тучи бледным
светом.