1. Напишите эссе-рассуждение на тему «Как изобретатели могут повлиять на экономику страны». Соблюдайте тип текста-рассуждения. Приводите убедительные аргументы. Используйте вводные конструкции. Объем работы (150-200 слов).

яркая зарница.

заря на море

касательный модуль

растительный мир

пробывшие-причастие.

1. ружья (какие? ) пробывшие.

н.ф.- пробывший.

2.постоянные признаки - действительное, прош. вр., сов. вид.; непост.- им. п., мн. число.

3. ружья (какие? ) пробывшие (выражено определением)

вар - сталевар, самовар

вед - товаровед

воз - водовоз, тепловоз

вод - садовод, пчеловод, водопровод, водопад, оленевод

кол - ледокол

коп - рудокоп, углекоп, солекоп, землекоп

лов - птицелов, рыболов

мер - водомер

мет - водомёт, пулемёт, миномёт

ход - ледоход, пешеход, теплоход

1) не  до жиру, быть бы  живу – не до богатства, не до роскоши, лишь бы выжить, иметь самое необходимое (жир   устрар. – нажива, добыча, богатство, имущество).

2) не зная  броду, не  суйся в  воду – совершать поспешные (необдуманные) поступки.

3)с  миру  по  нитке -  голому  рубашка – ото всех понемногу – и получается нечто значительное, ощутимое для кого-либо одного.

4) сбить  с    толку – в замешательство (недоумение).

5) ни  складу, ни  ладу – никакой связи (никакого толку).

6) не  подать  вида – не дать заметить, понять что-либо

7) без  роду  без  племени – неизвестного происхождения, без родственных связей.

8) ни  слуху,  ни  духу - нет никаких известий.

9) конца-краю  нет – о чём-либо далеко простирающем, о чём-либо долго длящемся.