В класс пришёл новый ученик .Он прихрамывал на одну ногу. Ребята избегали новенького ,подтрунивали над ним:Написать краткое рассуждение ,почему такое поведение недопустимо и как нужно себя вести в подобной ситуации? Можно использовать такие слова : я считаю ,что.,я бы посоветовал.,во первых .,во вторых .,в-третьих.

1)вос

2)в слове дедушка мягкий звук,а в слове дров твердый)

предыстроия романа, предыюльский вечер, безымянный документ,   подыскать занятие, безынтересный фильм, небезынициативный коллектив

снежки - снежок

сказка - сказочка

друг - друга

чаша - чашечки

мороз - мороза

хлеб - хлеба

ложка - ложек

коврижка - коврижек

крошка - крошек

кровь - крови

а)стучаться   белеться   держаться   цепляться   беспокоиться укладываться построиться бодаться.

  б) бояться улыбаться смеяться надеяться   гордиться