Упражнение 529. Разберите слова по составу, объясните права
писание гласной. Заполните таблицу.
Пауч...к, часоч...к, парч...вый, трещ...тка, внуч...К, с дру.
Ж...чком, пуш...нка, луч...вой, ландыш...вый, сторож...вой

паучёк,часочёк,парчёвый,трещётка,внучек,жучком,пушонка,лучовый, ландышевый,сторожевой.

1)было слышно - придаточное слово,сказуемое, главное слово: дождь(подлежашее) шуршит(сказуемое)

2)лицемерить-сказуемое,главное слово, главное слово: я(подл) забыл (сказ)

3)главное слово: болтать(сказ)

4) ничего(подл.) не может быть(сказ.) - главное слово, отбрасывать(сказ)- придаточное

5) кто(подл.) не убедился(сказ.) - придаточноене убедишь(сказ.) - главное

6) поведение(подл.) зеркало(сказ.) - главное,каждый(подл.) показывает(сказ.) - придаточное

7)говорить(сказ.) - придаточноетуча(подл) не прошла, свалилась(сказ) - главное

морфологический разбор слова берёзках:

1) берёзках - чем? )

2) н.ф. - берёза; неодуш., нариц., ж.р., 1 скл., мн.ч., п.п..

морфологический разбор слова серёжки:

1) серёжки - ? )

2) н.ф. - серёжка; неодуш., нариц., ж.р., 1скл., мн.ч., им.п.(в.п.) падеж ставится взависимости от вопроса в предложении, так же третьим пунктом пишется синтаксическая роль (сущ./гл./прил./нар.)в предложении!